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Sortierung: Relevanz Titel Datum
241 bis 250 von 738 Suchergebnisse
Modul 3: Lern- und Leistungsraum
Datum: 2023-12-18
 Modul 3: Lern- und Leistungsraum Stehen im Unterricht permanent die Leistungen von den Lernenden im Vordergrund oder gibt es – klar erkennbar und verlässlich – einen davon abgegrenzten Lernraum mit  
Transparenz herstellen: Umsetzungserfolge für Lehrkräfte: Gute Akzeptanz
Datum: 2023-12-18
 Transparenz herstellen: Umsetzungserfolge für Lehrkräfte: Gute Akzeptanz Für den Einsatz von Transparenzpapieren ergibt sich ein sehr günstiges Bild: während vor Beginn des Projekts ein  
Effekte für Schülerinnen und Schüler
Datum: 2023-12-18
 … zu Beginn schon geringer und verändert sich über die Zeit kaum, während er sich in der Vergleichsschule deutlich ungünstiger entwickelt. Interventionseffekte zeigen sich ebenfalls im Hinblick auf die…  
Ergebnisse im sportbezogenen Interventionsansatz
Datum: 2023-12-18
 … sich insgesamt 6 Lehrerinnen und Lehrer eines Gymnasiums und 4 Lehrerinnen und Lehrer einer Hauptschule beteiligt. Im Gymnasium konnten somit 6 Klassen aus der Sekundarstufe I (ca. 150 Schüler) durch das…  
Klassenklima – Umsetzungserfolge für Lehrkräfte
Datum: 2023-12-18
 Klassenklima und soziale Kompetenzen durch und im Untericht fördern - Umsetzungserfolge für Lehrkräfte Lehrkräfte äußerten sich: „Grundlegende Regeln wie einander zuhören, ausreden lassen,  
Klassenklima - Effekte für Schülerinnen und Schüler
Datum: 2023-12-18
 … (knapp 2 Prozent), während der Anteil günstiger Einschätzungen sozialer Kompetenz in der Vergleichshauptschule deutlich abnimmt (knapp 10 Prozent). Die Entwicklung der sozialen Selbstwirksamkeit verläuft damit in…  
Sportunterricht (FOSIS)
Datum: 2023-12-18
 … sich insgesamt 6 Lehrerinnen und Lehrer eines Gymnasiums und 4 Lehrerinnen und Lehrer einer Hauptschule beteiligt. Im Gymnasium konnten somit 6 Klassen aus der Sekundarstufe I (ca. 150 Schüler) durch das…  
Modul 4: Selbstbestimmung
Datum: 2023-12-18
 Modul 4: Selbstbestimmung Liegt die Unterrichtsgestaltung ausschließlich in Lehrerhand, haben Schülerinnen und Schüler meist nicht ganz so viel Freude am Lernen. Dürfen sie dagegen den Unterricht  
Modul 5: Kooperatives Lernen
Datum: 2023-12-18
 Modul 5: Kooperatives Lernen Gemeinsam Neues lernen und sich gegenseitig unterstützen – kooperatives Lernen fördert das aktive und eigenverantwortliche Lernen von Schülerinnen und Schülern und stärkt  
Modul 6: Selbstregulation
Datum: 2023-12-18
 Modul 6: Selbstregulation Besser, leichter und effizienter lernen – mit Strategien selbstregulierten Lernens lernen Schülerinnen und Schüler, sich selbstständig neues Wissen anzueignen, mit