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Sortierung: Relevanz Titel Datum
571 bis 580 von 721 Suchergebnisse
ukb_broschuere_barrierefreie_schule.pdf
Datum: 2019-07-24
… sich wohlfühlen, lernen und entwickeln sich besser, unabhängig von ihren biologischen Voraussetzungen. Kinder und Jugendliche mit Behinderungen sollten gemeinsam mit ihren nicht behinderten Altersgenossen zur…  
ukb_broschuere_barrierefreie_schule.pdf
Datum: 2019-07-24
… sich wohlfühlen, lernen und entwickeln sich besser, unabhängig von ihren biologischen Voraussetzungen. Kinder und Jugendliche mit Behinderungen sollten gemeinsam mit ihren nicht behinderten Altersgenossen zur…  
ukb_bewegungsbaustelle_2013.pdf
Datum: 2019-07-24
… beim Hamburger Forum Spielräume e. V. an der Universität Hamburg. Kooperationspartner Deutsches Kinderhilfswerk e. V. Holger Hofmann Bundesgeschäftsführer Claudia Neumann Referentin für Spielraum Leipziger…  
ukb_bewegungsbaustelle_2013.pdf
Datum: 2019-07-24
… beim Hamburger Forum Spielräume e. V. an der Universität Hamburg. Kooperationspartner Deutsches Kinderhilfswerk e. V. Holger Hofmann Bundesgeschäftsführer Claudia Neumann Referentin für Spielraum Leipziger…  
ukb_bewegungsbaustelle_2013.pdf
Datum: 2019-07-24
… beim Hamburger Forum Spielräume e. V. an der Universität Hamburg. Kooperationspartner Deutsches Kinderhilfswerk e. V. Holger Hofmann Bundesgeschäftsführer Claudia Neumann Referentin für Spielraum Leipziger…  
ukb_bewegungsbaustelle_2013.pdf
Datum: 2019-07-24
… beim Hamburger Forum Spielräume e. V. an der Universität Hamburg. Kooperationspartner Deutsches Kinderhilfswerk e. V. Holger Hofmann Bundesgeschäftsführer Claudia Neumann Referentin für Spielraum Leipziger…  
995_schulsportinfo_2009_2010.pdf
Datum: 2019-07-24
…acht werden. Themen: 1. Tag (zwei Doppelstunden): • Stressfaktor Lärm und Lärmprävention • Hörentwicklung bei Kindern • Aktives Zuhören lernen • Ein ruhiges Klassenklima schaffen 2. Tag (ganztägig): • Atem- und…  
1000_schulsportinfo_2008_2009.pdf
Datum: 2019-07-24
… aus. An Sekundarschulen liegt er dagegen bei 61 Prozent. Das ist vor allem mit dem Entwicklungsstand der Kinder bzw. der Ausrichtung der Schule (bei Sonderschulen) zu erklären. So führt z. B. das stärkere…  
990_schulsportinfo_2010_2011.pdf
Datum: 2019-07-24
… die Frage diskutiert, ob sich ängstliche und weniger ehrgeizige Schüler nun eher an leistungsschwächeren Kindern orientieren, statt mit Gleichaltrigen mitzuhalten. „Wichtiger ist doch, dass die Großen lernen, wie…  
985_schulsportinfo_2011_2012.pdf
Datum: 2019-07-24
… Unfälle an Grundschulen untermauert den Trend, den Wissenschaftler seit Jahren voraussagen. Immer mehr Kinder verletzen sich bei einfachen motorischen Tätigkeiten wie Laufen und Gehen. Dabei stolpern sie, knicken…